Hatiku Memanggilmu / Seruan Hatiku (قلبي نداك)

Assalamua'laikum...

Jom layan lagu cinta Arab ini..mesti ramai yang sukakan??

Boleh belajar terjemahannya sekali.. =)

~ Nur Jehan Abdul Salam (A144970) ~

Upin Ipin versi Bahasa Arab

ASSALAMUA'LAIKUM....
Mari berhibur lagi bersama Upin dan Ipin versi Arab !! 

Boleh practise lidah tiru upin ipin cakap...hehe... 

Betul..betul..betul.. =D

~ Nur Jehan Abdul Salam (A144970) ~

Assalamua'laikum.. Ramadhan bakal tiba...jom berehat sebentar bersama upin ipin dan terjemahannya sekali.. Boleh belajar sambil berhibur!! =)

 

~ Nur Jehan Abdul Salam  (A144970) ~

Niat Puasa dan Berbuka

Assalamualaikum kawan-kawan... memandangkan kita sudah hampir dengan Ramadan yang mulia, apakata kita tengok balik niat puasa Ramadan dengan lebih detail lagi.. tak susah kawan-kawan.. duduk baca niat tu ayuhla sekali memahami maksudnya, barulah bermakna puasa kita.. 

semoga bermanfaat kawan-kawan :)

 

~ Nurul Huda Mansor (A144982) ~

jom kwn semua kita bersukan! opps nanti dulu... sebelum tu marilah kita mengenali dulu aktiviti sukan yg korang main dalam bahasa melayu dan tentunya dalam bahasa arab, pasti seronok ! ;)

                                                                         Badminton

 

                                                                        Bola tampar

                                                                          Bola Sepak

                                                                          Ping Pong

                                                                        Sepak Takraw




selamat bersukan kawan2! semoga bermanfaat .. Nurul Huda Mansor (A144982)

Belajar sambil berhibur bersama kartun dari seberang...

Sekadar perkongsian..

Selamat menonton! =)

~ Nur Jehan Abdul Salam (A144970) ~

Kawan2 pasti suka makan kan?? jom belajar bahasa arab dengan mengenali makanan sehari-hari dan terjemahannya dalam bahasa arab.. pasti seronok kawan-kawan! :)

~ Nurul Huda Mansor(A144982) ~

Diari Cinta =)

~Idea asal : Dr. Suhaila Zailani =D
~ Ditulis semula & grafik : Nur Jehan Abdul Salam (A144970)

jom belajar bahasa arab ringkas dan terjemahannya :)

dah makan?
dah makan pagi?
dah makan tghari?
dah makan malam?

هل أكلتَ شيئاًَ
هل أفطرت
هل تغديت
هل تعشيت
hal akalta syaian
hal aftarta
hal taghaddayta
hal ta'asysyayta



kamu buat apa hari ini?
saya sedang belajar.
kucing itu comel.
ibu saya baik.

ماذا تعمل هذا اليوم؟
أنا أراجع الدرس
القط جميل
أمي طيبة القلب
maza ta'mal haza al yawm
ana uraji`u al-dars
al qitt jamil
Ummi tayyibatul qalb


 
أنا أتعلم اللغة العربية
علمني هذه اللغة
أنا أحبّ أمي كثيرا


Ana ata`allam al lughah al `arabiyyah
`allimni hazihi al-lughah
Ana uhibb ummi kathiran

Saya sedang belajar bahasa Arab
Sila ajarkan saya bahasa ini
Saya sangat sayangkan ibu saya


semoga bermanfaat :)


~ Nurul Huda Mansor (A144982) ~

(التدخين) Merokok

Hari ini kita belajar Bahasa Arab dan Terjemahan melalui cerita la ye..santai2 saja... kali ini kisah tentang tabiat merokok pula...sangat menarik....

Selamat menonton =)

~ Nur Jehan Abdul Salam (A144970) ~

pepatah menyebut..melentur buluh biarlah dari rebungnya.. jom tgk video ni.. :)

~ Nurul Huda Mansor (A144982) ~

Mari kawan2 kita belajar tatabahasa arab nahu - soraf ;)

~ Nurul Huda Mansor (A144982) ~

SERBA SEDIKIT MENGENAI NAHU & SOROF (النحو والصرف)

Isi kandungan Nahu adalah seperti berikut (asas): 

1. Jumlah dan kalimah serta pembahagiannya 
2. Mabni(مبنى) dan Mu’rab (معرب) – Bina’ dan I’rob 
3. Kalimah-kalimah yang di rafa’kan (ejaan Arab = ra’-fa’ -`ain) 
4. Kalimah-kalimah yang dinasabkan 
5. Kalimah-kalimah yang dijazamkan 
6. Kalimah-kalimah yang dijarkan 
 

Keenam-enam (lebihkurang) tajuk besar ini ada dimuatkan di dalam sebuat kitab yang sangat baik serta banyak digunakan hingga kini, iaitu kitab – Matan al-Jurimiyah. Dahulu, kitab ini telah dijadikan teks asas di kebanyakan pusat Pengajian Islam. Malahan, mereka diwajibkan menghafaznya. Saya kira untuk menghafaznya memerlukan masa dalam 2 atau tiga hari atau kurang. Kerana bagusnya kitab ini, sehingga telah tersebar kata-kata berikut: 

"Barangsiapa yang menghafaz matan al-Jurumiah, wajib alim." 




 
Untuk subjek sorof pula ialah antara isi kandungannya ialah: 

Menghafaz dan memahami pecahah kalimah-kalimah arab
Gambaran Mudah 



Apa itu Nahu dan Sorof? 

Nahu:

Kita lihat kalimah-kalimah arab, dan perhatikan baris akhirnya… Perkataannya sama tetapi pada suatu tempat kita lihat huruf akhirnya berbaris atas (fathah), pada ketika lain ia berbaris bawah dan seterusnya.. 

Contoh: 

Lihat huruf akhir kalimah Muhamad pada tiga contoh di bawah: 


ZAHABA MUHAMMADU
DARABA HASANUN MUHAMMADAN
AKHAZAHU FARIDU MIN MUHAMMADIN




Baris akhir dari dua lafaz dari tiga contoh di atas bukan boleh di baris sembarangan. Ada peraturan dan undang-undangnya. Kalau ia berada dalam keadaan ini, mesti dibaris depan, kalau dalam keadaan yang lain hendaklah dibaris atas.. .Begitulah seterusnya. 

Bagaimana cara hendak mengetahui keadaan-keadaan tersebut? Keadaan bagaimana ia perlu dibaris depan, atas dan bawah atau mati (sukun)? Ya.. Di sinilah perlu kita mempelajari ilmu Nahu. Di dalamnya kita akan mempelajari peraturan-peraturan membariskan baris akhir… 



Di bawah ini saya berikan contoh asas peraturan itu, di mana saudara/saudari akan mendapati bahawa nahu itu amat mudah. Semua orang boleh memahaminya: 

Kita lihat kembali contoh di atas:

Contoh 1: 

Muhamad telah pergi 
Makna: Zahaba – Telah pergi Pada contoh ini, baris huruf akhir lafaz Muhamad hendaklah dibariskan dengan dhommah (depan). Mengapa?? Begini, pada contoh Muhamad telah pergi (terjemahan asal=Telah pergi muhamad). Telah pergi (zahaba) adalah pebuatan. Sedangkan Muhamad adalah orang yang melakukan perbuatan. Orang yang melakukan perbuatan di dalam Nahu disebut dengan istilah Fa’il. Dan, setiap fai’il hendaklah dibariskan dengan dhommah. Itulah sebabnya mengapa huruf akhir lafaz Muhamad dibaris depan.

Mudah Bukan? 



Contoh 2: 
Hasan telah memukul Muhamad 
Makna: Daraba hasanun – Saya telah memukul (Melayu klasik=Telah memukul oleh saya)

Telah memukul adalah – Perbuatan 

Hasan – (Fa’il) Orang yang melakukan perbuatan (pukul) - Lihat huruf akhir di baris depan!!!

Muhamad – orang yang terkena perbuatan (pukul)

Hasan sebagai Fai’l (yang melakukan perbuatan), perlulah dibaris depan.
Manakala Muhamad adalah orang yang terkena perbuatan – orang yang kena pukul. Di dalam Nahu, yang terkena perbuatan disebut sebagai Maf’ul Bih. Menurut kaedahnya, setiap lafaz yang menjadi maf’ul bih hendaklah dibaris atas. Oleh itu lafaz muhamad hendaklah dibariskan atas…

Mudah juga bukan…?? 

 
Contoh 3: 
Farid mengambilnya dari Muhamad 
Makna: Akhazahu – mengambilnya 
Min – Dari / daripada Akhazahu – Perbuatan (Fi’il) 
Farid – Orang yg melakukan perbuatan (fai’il) mengambil
Min – Disebut sbg huru JARR
Muhamad – terletak selepas huruf jarr, disebut sebg MAJRUR.
Lafaz (Farid), oleh kerana ia terletak di tempat fa’il (yg melakukan perbuatan), maka kita bariskan depan.
Lafaz (Min), adalah huruf Jarr. Huruf jarr ini fungsinya ialah membariskan huruf akhir lafaz selepasnya dengan baris bawah.
Lafaz (Muhamad) pula, terletak selepas huruf jarr (min). Maka lafaz (Muhamad) hendaklah dibariskan dengan baris bawah.
Lagi mudah kan???? SOROF pula….. 

 


Ilmu sorof juga mudah. Kalau Nahu adalah ilmu bertindak mengawal baris huruf akhir agar ia sentiasa dibariskan dengan betul, sorof pula ialah ilmu yang mengawal baris huruf sebelum akhir. Contoh: Lafaz: Muhammad
Huruf akhir lafaz ini adalah (dal) – Baris huruf ini dikawal Nahu.
Huruf sebelum akhir ialah (Mim), (Ha), (Mim) – Baris huruf-huruf ini dikawal oleh Sorof. 


wallahualam..


~ Nurul Huda Mansor (A144982)~
~ Nur Jehan Abdul Salam (A144970)~ 

SELAMAT MEMBACA SEMUA... SEMOGA BERMANFAAT... ;)

 

Untuk membuat cerita pendek dalam bahasa Arab, tentu saja terlebih dahulu kitA harus memahami pola kalimat dasar dalam bahasa Arab. Setelah itu, kita bisa melakukan dua langkah berikut:

1.  Tentukan tema cerita.

2.  Sebutkan ISIM & FI’IL yang ada kaitannya dengan tema cerita.

Misalnya kita ingin membuat cerita tentang SEBUAH KAMAR. Maka terlebih dahulu kita kumpulkan ISIM dan FI’IL yang berkaitan dengan kamar. Seperti misalnya:

ISIM: Ranjang, kasur, bantal, lampu, meja, kursi, kipas angin, dll.

FI’IL: Tidur, duduk, belajar, membaca,….dll.

Berikut ini sekedar contoh:

في الغرفة

الغرفة واسعة. في الغرفة سريركبير. على السرير الكبير فراش نظيف و وسادة جميلة. نام علي و زيد على الفراش ليلا.

علي و زيد من جاكرتا. علي طالب في المدرسة و زيد طالب في الجامعة.

الآن يجلس علي على الكرسي و يجلس زيد على السرير. يكتب علي رسالة و يقرأ زيد مجلة.

في الغرفة مروحة صغيرة. المروحة أمام علي.  وضع علي المروحة على المكتب.

DI KAMAR..

Kamar itu luas. Di dalam kamar ada sebuah katil yang besar. Di atas katil yang besar itu ada sebuah cadar yang bersih dan bantal yang bagus. Ali dan Zaid tidur di atas cadar itu pada malam hari.

Ali dan Zaid berasal dari Jakarta. Ali adalah siswa di sekolah dan Zaid adalah mahasiswa di universiti.

Sekarang Ali sedang duduk di atas kerusi dan Zaid sedang duduk di atas katil. Ali sedang menulis surat dan Zaid sedang membaca majalah.

Di dalam kamar ada kipas angin yang kecil. Kipas angin itu berada di depan Ali.  Ali meletakkan kipas angin itu di atas meja.

Semoga bermanfaat...

BY NURUL HUDA MANSOR.. (A144982)

BISMILLAH... JOM BELAJAR BAB AN-NAWASIKH :)

                                                    

                                                                                                 

 ~ Nurul Huda Mansor (A144982) ~

Ucapan Wanita kepada Lelaki =)

Beberapa contoh kalimah yang boleh diucapkan oleh wanita (kepada orang yang telah dihalalkan, tentunya) disalin dari bukunya Dr. Najla’ As-Sayyid Nayil:

BIL	AYAT	SEBUTAN	TERJEMAHAN
1	جزاك الله خيرا	jazaakallahu khairaa	Semoga Allah membalas kebaikanmu
2	بارك الله لك	baarakallahu laka	Semoga Allah memberkatimu
3	حفظك الله	hafidzokallah	Semoga Allah melindungimu
4	طلابك مجاب من عيني	Tholaabuka mujaabun min ‘aini	Permintaanmu segera kulaksanakan
5	لو سمحت	Lau samahta	Kalau engkau tidak keberatan
6	من فضلك	min fadhlika	Dengan segala hormat, aku mohon kepadamu
7	أنت تأمر	anta ta’muru	Engkaulah yang berhak menyuruh
8	لا تغيب علينا	laa taghiibu ‘alayna	Jangan tinggalkan kami
9	نحن ننتظرك بالصبر	nahnu nantadziruka bis sobri	Kami menunggumu dengan sabar
10	ما اجمل منظرك ! و أحبه اليّ	maa ajmalaa mandzoroka! wa ahabba ilayya	Sungguh indah penampilanmu!   Dan aku sungguh suka gayamu
11	ما اجمل ذوقك	maa ajmala dzauquka	Sungguh bagus seleramu
12	حاضرة	haadiroh	Ya hadir
13	لا أجد السعادة الاّ معك	laa ajidus sa’aadah illa ma’aka	Aku tidak bahagia kecuali bersamamu
14	هل ترضى اليّ؟	Hal tardhoo ilayya?	apakah engkau redha terhadapku?
15	هَذِهِ يَدِيْ فِي يَدِكَ، لاَ أَكْتَحِلُ بِغَمْضٍ حَتَّى تَرْضَى	haadzihi yadii biyadika. laa aktahilu bighomdi hatta tardhoo	Ini tanganku di atas tanganmu, mataku tidak akan boleh terpejam hingga engkau redha.

SEKADAR GAMBAR HIASAN

~ Nurul Huda Mansor (A144982) ~
~ Nur Jehan Abdul Salam (A144970) ~